摘要
传统的《护理药物应用》教学模式已经不适应护理教育的快速发展,护理药物应用课程改革就是紧扣高等专科教育和高等职业技术教育的培养目标,努力实现课程教学与护理工作岗位需求的有效融通,注重培养学生的护理技能和职业素养。使学生所学知识最终能和就业岗位"零距离"。
出处
《科技创新与应用》
2013年第8期282-282,共1页
Technology Innovation and Application
基金
黑龙江省教育科学规划课题
编号:GZC1211050
课题名称:高职院校<护理药物应用>课程改革的实践研究