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MS-EEPO有效教育在课堂教学改革中的运用——基于新建本科院校应用型人才培养的研究

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摘要 目前大多数高校都在致力于应用型人才的培养,课堂教学改革是应用型人才培养的一种思路。MS-EEPO有效教育是孟照彬教授创建的可操作的教学方法,其教育理念、培养目标与应用型人才内涵相一致,实施MS-EEPO有效教育进行课堂教学改革对培养应用型人才具有重要意义。
作者 鲁敏
机构地区 钦州学院
出处 《文教资料》 2013年第2期164-166,共3页
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