期刊文献+

试论早期教育

On Preschool Children's Early Education
下载PDF
导出
摘要 研究表明,婴幼儿时期是人身心迅速发展的阶段,可塑性强,是充分开发婴幼儿全脑功能的最佳时期。因此,早期教育成为当前社会关注的重要问题。科学合理的早期教育能启迪和开发婴幼儿的智力和创造力,培养他们的求知欲和探索精神,使他们成为社会所期望的人才。 Research shows that it's a rapid phase for ones' physical and mental development and the best time for cultivating their brain comprehensively before preschool period. Therefore, early education becomes an important issue in the society. Early education in rational and appropriate ways can enlighten and develop preschool children's intelligence and creativity, cultivate their thirst for knowledge and exploration.
作者 刘琳
出处 《乐山师范学院学报》 2013年第3期125-127,共3页 Journal of Leshan Normal University
关键词 婴幼儿 早期教育 因材施教 生活与游戏 Preschool Children Early Education Individual Difference Life and Game
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘克汉.浅论早期教育[J].梧州师专学报,1995(1).
  • 2颜之推.颜氏家训[M].蒋筱波,译.三秦出版社,2008:48.
  • 3夸美纽斯.大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999.92.
  • 4陈章顺.儿童早期教育初探[J].郴州师专学报,1995,16(2):45-50. 被引量:2

二级参考文献2

共引文献183

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部