期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养中学生学习数学的兴趣
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
从培养中学生学习数学的兴趣,使其对本学科产生浓厚的兴趣;因材施教,用心交流,慢慢提高学生对数学的认识;以及对学生进行及时的评价与精神的鼓励等方面论述了在数学课堂中如何培养中学生学习数学的兴趣。
作者
陈彦良
机构地区
书村中学
出处
《珠江教育论坛》
2013年第1期26-27,共2页
关键词
中学生
数学
兴趣培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
洛松扎西.
新课程理念下数学学习情感培养研究[J]
.中国科教创新导刊,2008(1):116-116.
被引量:2
2
傅海伦.
论学生数学学习信念的形成与培养[J]
.湖南师范大学社会科学学报,1996,25(2):81-84.
被引量:7
二级参考文献
2
1
卢家楣.
对中学教学中教师运用情感因素的现状调查[J]
.心理发展与教育,2001,17(2):55-58.
被引量:51
2
李善良.
论数学学习中自信心的形成[J]
.数学教育学报,2000,9(3):45-48.
被引量:28
共引文献
7
1
李洪波.
计算机专业本科生学科信念调查[J]
.教育教学论坛,2010(22):190-191.
2
潘梅耘.
有效学习根植于有效问题 高效课堂依赖于深层思维--对数学教学中问题设计的探讨[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(18):73-74.
3
南新焕.
初中数学教学中情感教育策略探析[J]
.中国校外教育(上旬),2013(6):114-114.
被引量:5
4
孟霞.
略论学习信念的培养[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2015(10):33-36.
被引量:1
5
陆旻岚.
浅谈培养小学英语学习中的学生信念[J]
.校园英语,2018,0(23):138-139.
6
刘娟,尹云飞,雷家林.
数学专业本科生数学学习信念与大学数学学习成绩的关联分析[J]
.德州学院学报,2018,34(6):15-19.
被引量:1
7
苏玉国,傅海伦.
影响高中学生数学学习情感的因素分析[J]
.数学教育学报,2003,12(3):64-66.
被引量:29
引证文献
1
1
李传涛.
培养中学生学习数学的兴趣初探[J]
.新课程,2016,0(26):173-173.
1
杨桄.
用心交流,让学生爱上物理课[J]
.新课程(中学),2014,0(2):62-62.
2
许菁.
用心交流——浅谈课外儿童美术教育的体会[J]
.美术教育研究,2015,0(7):154-154.
3
惠妮娜.
师爱中倾听花开的声音[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(3):14-14.
4
赵承.
用心交流 用爱浇灌[J]
.好家长(青春期教育),2010(4):32-33.
5
韩鹏程.
浅谈探究性阅读和创造性阅读[J]
.学周刊(中旬),2013(8):56-57.
6
齐瑞涛.
关爱是教师实施幼儿教育的终极策略[J]
.人间,2016,0(2):290-290.
7
梁晓蓓.
用心交流,让学生茁壮成长[J]
.少年写作(师者),2014,0(12):67-67.
8
李芝芬.
平等对话 用心交流——也谈小学生作文评语的写作[J]
.考试周刊,2008,0(11):76-77.
9
薛雅之.
用心交流,架起爱的桥梁[J]
.考试周刊,2017,0(3):183-183.
10
刘艳丽.
教师与学生要用心交流以爱维系[J]
.吉林教育(综合),2015,0(16):136-136.
珠江教育论坛
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部