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脱下镣铐好跳舞

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摘要 我们不否认教学模式为教学实践提供了行之有效可以操作的方式、手段和规范程序,便于广大教育工作者较好地解决问题.但是如果一味套用模式.与新课改的要求就会产生一定的距离.不能在理念上放开。
作者 李家富
出处 《山东教育》 2013年第3期62-63,共2页
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