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人体解剖学开设综合性、设计性实验的实践与效果
被引量:
1
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摘要
人体解剖学是研究人体形态和结构的科学,是一门重要的医学基础课程。在人体解剖学教学中,为了巩固学生专业知识,拓宽学生知识面,加强学生创新能力、创新思维和综合素质的培养,我们努力探索新的思路和方法,在人体解剖学教学中开设综合性、设计性实验,为21世纪培养创新型、复合型的中医实用型人才。
作者
陆莹
张作涛
罗亚非
唐中生
谢高宇
宋华
机构地区
贵阳中医学院人体解剖学教研室
出处
《解剖科学进展》
CAS
2013年第2期186-187,共2页
Progress of Anatomical Sciences
基金
贵阳中医学院2010年教学改革课题
关键词
人体解剖学教学
设计性实验
医学基础课程
实用型人才
人体形态
专业知识
创新能力
综合素质
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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