共享 共轭 共振:平衡配置艺术教育资源的学术探析

严格来说，艺术教育公平与教育公平是两个概念。所谓教育公平，是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辩证关系出发来统一配置教育资源。这里的合理性规范和原则．便是评价教育公平的指标．在实际生活中，人们往往将“人人都享有平等的受教育的权利和义务”“提供相对平等的受教育的机会和条件”“教育成功机会和教育效果的相对均等”作为衡世教育公平的指标。