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学会质疑

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摘要 “学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”（朱熹语）．“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问的是问号”（巴尔扎克）．学起于思，思源于疑．学习的过程实际上是一个不断产生疑问并解除疑问的过程，否则很多问题就会一滑而过，思维认识无法走向深刻．学贵有疑，疑贵有方，

作者王帅郑良

机构地区安徽省灵璧第一中学

出处《中学生数学（高中版）》 2013年第4期8-10,共3页 Mathematics

关键词质疑学会巴尔扎克思维认识

分类号 G322.25 [文化科学]

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中学生数学（高中版）

2013年第4期

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