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主题班会要向学生传递正能量
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摘要
主题班会是学校德育的重要形式。好的主题班会,对学生积极的情感、态度以及正确价值观的形成具有至关重要的作用。可是,由于受习惯思维的影响,一些班主任在主题班会的内容上过多地选用负面教学案例,使主题班会的德育效果受到影响。
作者
孙丰富
机构地区
山东省胶州市教师进修学校
出处
《班主任》
2013年第4期38-39,共2页
关键词
主题班会
学生
能量
学校德育
习惯思维
教学案例
德育效果
价值观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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