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从择校现象看教育的均衡发展

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摘要 一、择校现象透视 所谓择校就是指家长在其子女接受基础教育阶段,违背教育行政部门做出的入学规定,擅自选择学校(园)就读的一种行为。例如。我市一所中学由于教学质量较好,社会声誉较高,自然成了学生及家长首选的理想学校。
作者 刘立
机构地区 兰州市第三中学
出处 《甘肃教育》 2013年第6期16-16,共1页
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