合理利用课本资源 提高课堂教学质量

教材是最核心的课程资源．一套新的教材代表着一种新的教学理念和实践方法．它是教师教学的依据。教师应站在编者角度钻研教材，努力理解和领会编者的设计理念及教学思想。特别是教材中的隐性教学资源。