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学生创新思维能力培养初探 被引量:2

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摘要 思维过程是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程。教师应不断刨设课堂教学情境,以问题为主线,引导学生生疑、解疑,进而培养学生的创新思维能力。实现教学目标。
作者 刘文辉
机构地区 甘谷县第五中学
出处 《甘肃教育》 2013年第6期40-41,共2页
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