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学生攻击性行为个案分析及教育干预策略 被引量:1

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摘要 攻击行为也称侵犯行为,这种行为既对他人造成伤害,还会导致人际关系的恶劣,影响与他人的正常交往,从而影响到性格、能力等的正常发展。这是儿童、青少年中一种常见的行为,它的控制、转化与矫治在个体社会性发展中起着不可低估的作用。攻击行为不仅影响个体心理的健康发展,而且还影响我们整个和谐社会的发展。,对它的研究不仅有助于控制、减少学生攻击行为的发生,而且有益于学生社会行为的培养。
作者 刘建华
机构地区 张掖市实验中学
出处 《甘肃教育》 2013年第7期24-24,共1页
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