谈新课程标准下的高中数学教学被引量：4

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摘要新的《高中数学课程标准》中明确指出，数学教学是以提高全体学生的科学素养为目的，并以科学探究作为课程改革的突破口，提出了“三维”教学目标，即从知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三个维度来实现人才素质的培养。课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是课堂教学。只有更新教学观念，转变教学方式，

作者黄巧平

机构地区清水县第六中学

出处《甘肃教育》 2013年第5期47-47,共1页

关键词数学教学新课标新教材学法指导评价方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2013年第5期

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