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包容性是品牌学校发展的责任与气度
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摘要
包容性教育(Inclusive Education)是现代教育的一个重要特征,主要体现在对教育对象的全纳性接收,实施有教无类、因材施教的教育实践上。教育的包容性是社会文明的体现,也是教育文明发展的体现。近些年来,在经济社会发展中逐步引入了包容性发展(Inclusive Devel—opment)的概念,体现了经济社会协调发展、可持续发展的理念。这种理念也逐渐迁移到了教育发展的理念中,形成了教育包容性发展的理论和实践取向。
作者
杨志成
机构地区
北京教育学院
出处
《北京教育(普教版)》
2013年第4期25-26,共2页
Beijing Education
关键词
包容性
学校发展
经济社会协调发展
气度
责任
品牌
经济社会发展
可持续发展
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
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