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抓好五个环节 保证教学效果——也谈如何开好“形势与政策”课

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摘要 “形势与政策”课具有政策性、时效性、现实针对性强的特点。要保证这门课的教学效果,必须认真抓好五个环节,即:教学组织要规范,师资队伍要精干,授课选题要准确,内容准备要充分,方法形式要灵活。
作者 罗石
出处 《思想理论教育导刊》 2000年第10期45-46,共2页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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