“思想道德修养”课程论联系实际的几点做法

在推进素质教育的过程中 ,“思想道德修养”课应重视理论联系实际 ,在用马克思主义的思想道德修养理论和知识进课堂的同时 ,应提倡让典型人物的分析进课堂、让重大事件的辨析进课堂、让学生的真实情况进课堂、让学生的行动作业进课堂。