浅谈“课前三分钟”在大学英语课堂教学中的应用

在大学英语教学中一个热门话题是如何有效利用课前三分钟，构建大学英语高效课堂教学，引导学生养成学习英语的好习惯。本文就如何高效利用“课前三分钟”进行思考和探讨。一、课前三分钟活动开展的重要性凡事预则立，不预则废。教师上好一堂课，事先准备工作的充足与否，直接影响到授课质量的高低。