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信息技术与小学语文教学的有效整合
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摘要
信息技术与小学语文教学的有机整合,即把信息技术与语文课程的学与教融合在一起,让精彩纷呈的语文课堂作为信息技术的载体,使信息技术成为语文课堂的一种有力的支撑,对于课堂实现高效率、高质量提供了保障。创造充满趣味的学习环境,有意识地开展信息技术与学科相联系的综合教学。
作者
林颖
机构地区
福州市闽侯县上街中心小学
出处
《知识经济》
2013年第4期143-143,共1页
Knowledge Economy
关键词
信息技术
整合
阅读能力
写作能力
古诗教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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