《依法维权—消费者权益的保护》教案设计
出处
《政治课教学》
2000年第11期9-12,共4页
The Teaching of Politics
-
1罗长春.浅谈优化政治课课堂教学[J].教育导刊（上半月）,2000,0(11):22-23.
-
2潘玲.思想政治课中的创新教育[J].贵州教育,2003,0(7):35-35.
-
3衷爱莲.引导初中学生参与政治课教学活动的思考[J].留学生,2016,0(3X):40-40.
-
4尹洁.让“3·15”变成“365”[J].环球人物,2015,0(8):66-66.
-
5李佳颖.不能忘记那次被“骗”[J].新作文（小学中高年级版）,2003(Z4):80-80.
-
6徐志华.消费者权益越保护越糟糕吗?[J].素质教育大参考,2014(13):40-44.
-
7伍俊萍.依法维权[J].新课程教学案例,2006(10):11-12.
-
8牟宗言.坚持“以人为本” 促进高校工会工作水平不断提高[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(5):78-79. 被引量：2
-
9刘孝存.初中思想品德有效教学策略研究[J].新课程（中学）,2014,0(4):110-111. 被引量：1
-
10消费者权益保护——北京版《思想品德(八年级下册)》教学实录[J].新课程教学（电子版）,2016,0(3):44-45.
;
