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幼儿师资成学前教育最大短板

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摘要 本刊讯:“提高学前教育质量和水平,关键在于建立一支学历水平达标,具备专业素质的学前教育教师队伍。”全国政协委员鲍义志在全国两会上接受记者采访时如是说。
作者 王肖芳
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第2期I0009-I0009,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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