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经历一个平常儿童的超常成长──一位少儿班学生家长的自白

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作者魏兰新

出处《教育艺术》 2000年第10期28-33,共6页

关键词家庭教育少儿班学生家长学校教育

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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2王云建.神童不“神” 教育“道”——北京市第八中学少儿班是怎样培育超常儿童的?[J].教育（综合视线）（上旬）,2005,0(2):17-19.
3周林,查子秀,王竹颖.对少儿班与普通班学生学业情感态度的研究[J].中国特殊教育,2000(3):19-21. 被引量：1
4周林,王竹颖.北京八中少儿班心理素质的调查研究[J].中国特殊教育,2001(3):40-43.

教育艺术

2000年第10期

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