教育教学一体化改革理念下的学业会商制度研究

学业自古都是学生的立身之本，会商的字面意思为“双方或多方共同商量”。学业与会商连在一起，意味着针对学生的学业困难情况，教师和学生本人“共同商量”，帮助学生解决困境。由此可见，学业会商本身就是对教学过程与育人的融合进行探索，从而实现教育教学一体化改革的一个创新性突破。剖析学业会商制度的实质，是建立针对学生自身无法解决的学业困难情况的个性化辅导及会诊制度，具有存在的必要性。