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珠心算教学中学生的“主体地位”

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摘要 新的教学理念是以学生的发展为本,强调主体充分参与。自主学习、自主发展,这对于珠心算教学来说尤为重要。学生是学习主体,从事珠心算教学的教师要坚持以学生为本,以充分调动学生学习积极性和主动性为己任,这是顺利完成教学任务,不断提高学生珠心算水平的重要前提条件。
作者 周福友
出处 《珠算与珠心算》 2013年第1期25-26,共2页 Abacus and Abacus Calculation
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