英语教学中“秒表记忆法”的应用

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摘要无论是高中、初中还是小学,英语学习的效果都与学习者的记忆或者说是背诵有着密切的关系。秒表是我们现代生活中经常会用到的一种记时工具,最常见的是用在各级各类的体育比赛中,真正把它用在教学中或学习上的比较少。通过对"秒表记忆法"这一学习记忆方法的理论基础、实施可行性、定义与特征,以及在集体的课堂教学、个体辅导、自我学习和课堂自学等方面的应用进行探讨,能够给英语教育实践者以参考,

作者王志文

机构地区漳州师范学院外国语言文学系

出处《太原师范学院学报（社会科学版）》 2013年第1期156-159,共4页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

关键词英语教学记忆法秒表秒表记忆法

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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