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试论中学英语教师专业化发展的路径
被引量:
5
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摘要
教师专业化是指教师在严格的专业训练和自身不断主动学习的基础上,逐渐成长为一名专业人员的发展过程。随着基础教育新课程改革的理念逐渐深入人心,更新教师教育理念,提高教师教学与科研能力,促进教师的专业发展,提升教师的专业素质已成时代之需。而注重中学英语教师队伍的专业化发展,尤为重要,因为。
作者
刘亚娜
机构地区
河南新乡学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2013年第3期48-50,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
教师专业化发展
中学英语
路径
教师教育理念
新课程改革
主动学习
专业训练
专业人员
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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