教学日志:培养反思型英语教师的重要途径

教学日志是一种很好的教师自我反思与发展的工具,使用教学日志的过程,在一定程度上也是教师自我反思与自我评价的过程。教师通过教学日志的形式对自己的教学进行总结、归纳与反思,从中找出问题所在,明确改进思路和措施并再次运用于自己的教学实践中。这是教师反思性教学实践与自身职业发展的过程,也是广大教师向反思型教师转变的过程。