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让区域游戏“活”起来

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摘要 区域游戏活动是神秘而快乐的旅程,在这游戏的列车上承载着孩子们的疑惑、惊喜与跃跃欲试,向往游戏、爱游戏成了每个孩子的天性。因此,爱孩子的老师就应该切实的打造“活”的区域游戏活动,让孩子真正的自由选择、自由探索和自由操作,在这个充满趣味和童话的世界里能找到属于自己的舞台。
作者 胡娟 刘萍
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2013年第3期30-31,共2页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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