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如何营造体育课堂上的激情
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摘要
体育教学是教师与学生之间传递知识与技能、交流情感的过程。是以教师为主导,以学生为主体平等合作的双边活动关系,是平等的、对话式的、充满爱心的双向交流关系。而对于激情,恰恰是师生之间交流情感、和谐互动的最好表达方式。但如何营造出激情的体育课堂,使学生在良好的心境下、在融洽活跃的气氛中参与在活动中来,我认为应注重下几点。
作者
蔡银用
出处
《当代教育》
2013年第1期63-63,共1页
关键词
体育课堂
激情
以学生为主体
双向交流
平等合作
体育教学
活动关系
和谐互动
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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