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对初中小班化体育教学的有效性研究

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摘要 小班化教育是指在学生人数极少的环境中,开展教育教学活动,并达成教育目标的课堂组织形式。在初中小班化体育课堂教学中,利用班额较小的条件,通过体育游戏锻炼学生身体并促进学生生理素质的发展,让他们从游戏中享受乐趣,体验成功的喜悦,并从中受到教育。
作者 李国平
出处 《教师》 2013年第11期74-75,共2页 Teacher
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