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浅析陪读现象的成因
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摘要
陪读现象是我国社会特有的现象。特别是近十年以来,陪读现象更是司空见惯,不论是大城市,还是小县城,学校的附近都有家长租屋陪读的现象,许多家长纷纷热衷于当孩子的“书童”。究竟是什么原因促使这一现象得以产生,以致愈演愈烈?文章认为是学生自身、家长、学校及社会因素共同作用的必然产物。
作者
魏秋平
机构地区
江西财经大学马克思主义学院
出处
《魅力中国》
2013年第4期6-6,共1页
关键词
陪读现象
原因
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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