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常回头看看——例析数学解题教学中的反思

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摘要 本文主要阐述了在数学课堂中,教师要引导学生在数学活动中进行反思总结,“常回头看看”.即通过反思解题过程;反思解题方法;拓展延伸出更深入的问题等活动,让学生体会解题带来的乐趣。
作者 谢在斌
出处 《魅力中国》 2013年第4期166-166,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1武严.加强反思性教学的研究[J]{H}内蒙古电大学刊,2010(03).
  • 2孔起平.略谈数学反思能力的培养[J]{H}中学数学研究,2010(08).
  • 3林英.在数学教学中培养学生解题反思的能力[J]教育与探索,2011(11).
  • 4陈兆华.论数学反思能力[J]{H}中学数学月刊,2011(08).

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