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浅析新课标下高中化学课堂教学提问技巧

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摘要 作为一名教师,课上提问是关系教学活动是否能展开。课堂提问主要是引发认知;中突,给学生造成心理上的困难,诱发学生进行信息的收集活动和探索行为,引导学生形成自己的看法,并且通过师生之间的交流与合作增进对问题的理解迅速发展较高水平的思维所谓探究式教学,是以探究为主的教学。是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。
作者 邓绪猛
出处 《魅力中国》 2013年第4期216-216,共1页
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