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浅论高职应用韩语专业建设与教学改革
被引量:
1
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摘要
本文从专业建设与教学改革,分析了高职应用韩语专业的现状及存在问题,提出高职院校应用韩语专业应该以区域经济和地方经济发展为导向,进一步明确专业定位和培养目标,深化课程体系改革,优化课程设置,产、学、研相结合,进行专业建设。
作者
吕燕
机构地区
大连职业技术学院
出处
《魅力中国》
2013年第4期262-262,共1页
关键词
高职院校
应用韩语
教学改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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