期刊文献+

如何关注学习的过程性评价

下载PDF
导出
摘要 恰当的对学生学习实施过程性评价,有利于激发学生的学习热情,发挥过程导向功能,提高教学效率。教学中,要注重过程性评价的内容和技巧,充分发挥过程性评价的功效,真正促进学生学习的有效性。
作者 宁廷友
出处 《魅力中国》 2013年第4期334-334,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部