试论素质教育的误区
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1张成龙,李树田,胡英锦,张国辉.素质教育方式下考试制度改革探索[J].河北旅游职业学院学报,1999,0(3):6-8.
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2罗卫民,刘振远.考试的效度和信度[J].四川解剖学杂志,2003,11(4):70-71.
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3郭玉琴.以班级为立足点提高大学生综合素质[J].轻工科技,2013,29(1):138-139.
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4杨小燕.大学教学中应注意培养学生的自学能力[J].山西高等学校社会科学学报,2005,17(1):109-110. 被引量：7
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5王斌.面对新课改,校长该做什么?[J].德阳教育学院学报,2004,18(1):92-92.
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6林兴,韦锦斌,黄仁彬.高校教师教学能力培养学分制的探讨[J].教育教学论坛,2014(19):22-24. 被引量：1
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7柴恩忠.质量效益与教师群体积极性[J].宁夏教育,1993(4):4-5.
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8精神文明建设和师德建设富有成效[J].太原大学教育学院学报,2012(1).
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9王学进.绩效考核如何做到不与升学率挂钩[J].教育（综合视线）（上旬）,2009(10):17-17.
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10章斌.关于职业教育财会教学改革的思考[J].铜陵学院学报,2008,7(3):112-113. 被引量：7
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