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20世纪美国职业教育理论与实践的嬗变

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摘要 本文以英文文献为主要资料.系统地扒梳美国二十世纪职业教育实践的变革及职业教育理论的创新与更迭.力图揭示美国职业教育发展历史的轨迹和规律。
机构地区 苏州大学
出处 《国外职业教育》 2013年第1期2-5,共4页
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