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20世纪美国职业教育理论与实践的嬗变
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摘要
本文以英文文献为主要资料.系统地扒梳美国二十世纪职业教育实践的变革及职业教育理论的创新与更迭.力图揭示美国职业教育发展历史的轨迹和规律。
作者
赵蒙成
孙丽丽
机构地区
苏州大学
出处
《国外职业教育》
2013年第1期2-5,共4页
关键词
职业教育理论
教育理论与实践
美国
20世纪
嬗变
发展历史
教育实践
二十世纪
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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0
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1
赵蒙成,孙丽丽.
20世纪美国职业教育理论与实践的嬗变[J]
.职业技术教育,2012,33(7):88-93.
被引量:3
2
赵蒙成,孙丽丽.
20世纪美国职业教育理论与实践的嬗变[J]
.国外职业教育,2012(3):2-5.
3
周加仙,石伟平.
20世纪美国中等职业教育模式的历史演变[J]
.外国教育资料,2000,29(2):64-66.
被引量:5
4
邓和平.
20世纪美国的普通中等教育改革[J]
.教育与职业,2000(3):54-58.
被引量:1
5
LILY.
带上小伙伴去运动[J]
.运动休闲,2016,0(2):42-43.
6
曹海宁.
砥砺奋进六十年 再铸辉煌育人才[J]
.中国培训,2011(12):32-33.
7
明航.
从借鉴到创新——反思职业教育发展的问题与理论[J]
.教育与职业,2008(5):5-8.
被引量:1
8
何华艳,唐玉凤.
高职教师职业生涯规划的内涵、本质与功能[J]
.职业教育研究,2008(4):66-67.
被引量:7
9
刘腾.
中等职业教育中的创新问题研究[J]
.继续教育研究,2010(12):43-44.
10
张立真,付培凯,王华.
基于系统理论的创新创业教育体系构建——以中山职业技术学院为例[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2016,29(12):4-7.
被引量:9
国外职业教育
2013年 第1期
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