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声乐教学中“内听觉”与“内视觉”的训练
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摘要
在声乐教学中,教师教学的手段与方法是多种多样的,"内视觉"与"内听觉"的训练是众多教学方法中的一种。它建立在歌唱的心理调节机制上,能充分调动学生的想象力和创造力,在长期的歌唱训练中培养学生正确的声音观念和科学的发声方法,这对训练学生掌握良好的演唱技能具有积极的意义和作用。
作者
祁宝锋
机构地区
宁夏大学音乐学院声乐教研室
出处
《大舞台》
北大核心
2013年第3期213-214,共2页
关键词
声乐教学
“内听觉”
“内视觉”
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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