摘要
本文基于学生管理工作"刚柔相济"的主要思想,倡导在刚性和柔性管理中应以刚性为基础和主要手段,同时辅以柔性的管理方法,并就高校班主任如何实施"刚与柔"的管理工作进行了简要的阐述。在促进高校学生管理工作效率的提高和质量的提升,增强高校班主任工作的时效性以及培养学生在学习上的自学能力、生活上的自理能力方面,以刚为基,刚柔并济能够起到较好的促进作用。
出处
《黑龙江科技信息》
2013年第6期194-194,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
黑龙江省教育科学规划课题(项目编号GBC1211096)