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电子技术基础实验课教学探索 被引量:1

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摘要 通过对一堂电子技术基础实验课教学内容中教学目标、教学方法及效果的阐述,本文着重对教学方法中分级别教学、启发式教学、探索求证及讨论式教学进行详细论述,指出各教学环节设计中需要研究的问题,提出了上好一堂电子技术基础实验课的方法。
机构地区 黑龙江科技学院
出处 《职业教育研究》 2013年第4期134-135,共2页 Vocational Education Research
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目<通信工程专业应用型人才培养模式改革与创新研究>的部分成果
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