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高中化学解题思维能力培养探析被引量：1

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摘要化学解题思维决定着高中学生解题能力，思维是能力的核心，思维的灵活性是反映学生解题能力的明显标志．一、新旧勾连，促进学生思维的有效发散学生的解题能力，是在已有的经验体系中，自内而外的“生长”起来的，是从已知迁移到未知，从旧知识推出新知识的过程，是新方法再应用的过程．

作者沈周勇

机构地区江苏省如东县掘港高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2013年第4期52-52,共1页

关键词思维能力培养高中学生化学解题解题能力思维的灵活性解题思维学生思维知识

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2013年第4期

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