基于就业能力建设的高校学生职业道德培养机制探究

随着社会经济的发展,我国社会生产效率的提高和每年高校招生规模的扩大使得高校毕业生的就业竞争变得更加激烈,其形势越来越严峻。特别是对于高职学校来说,学生的基础薄弱,知识水平不高,在市场竞争中,毕业生处于不利地位。因此,提高学生的就业能力,培养他们的职业道德来适应市场对他们的能力要求成为高职的重要课题。