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职业学校语文课堂教学改革探究
被引量:
2
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摘要
职业学校的语文课堂教学有自身的特点,本文针对学生学习情况分析,结合职业学校的特点,通过语文课堂教学活动中的不同设计,提高学生的学习热情,让教学活动真正有效,即使在脱离"应试教育"的情况下,也能更好地为学生的全面发展服务。
作者
邹艳
机构地区
南京金陵中等专业学校
出处
《产业与科技论坛》
2012年第24期163-164,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
教学活动
故事渗透
口语训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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