摘要
电子商务是经济类、管理类以及与商务相关的专业辅助课程。电子商务课程发展十分迅速,课程涉及学科范围也比较广泛,实际操作性要求很强。目前,高职高专的电子商务课程教学普遍侧重电子商务的原理性、理论性知识传授,缺少有针对性、实用性的教学应用模板方案,学生很难在课堂上深入了解电子商务,导致缺乏对电子商务课程的学习兴趣,教学效果无法保证。因此,如何摆脱"纸上谈兵",突出实践教学,对电子商务课程教学的改革十分重要。本文探讨了如何在电子商务课程教学上采用创业型教学模式来激发学生的专业兴趣、树立自主创业精神。
出处
《产业与科技论坛》
2012年第24期182-183,共2页
Industrial & Science Tribune