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爱心教育在中职学校班主任工作中的运用
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摘要
中等职业学校的学生在初中时期给社会的认定是大部分成绩不是很好,甚至有的学生是个别教师遗忘的角落,他们的品质和性格在一定程度上不是非常的良好,针对这些情况,本文就如何运用爱心教育做好职业学校班主任工作提出了一些做法。
作者
朱喜文
机构地区
江阴中等专业学校
出处
《产业与科技论坛》
2012年第24期196-196,共1页
Industrial & Science Tribune
关键词
中等职业学校
班主任
班级管理
中职教育
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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