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把“声”留住

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摘要 “唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息……”如果问谁会背《木兰诗》,大多数同学都没有问题。可这流传千年的乐府当年是怎么吟唱的?由于声音无法保存,这成了永远的谜。图形可以保存形象,人们通过远古的石刻、绘画等,可以依稀判断出当年的生活场景。对于声音这无形的东西,想保存它,很久以来人们真的无能为力。
作者 郭冰
出处 《初中生辅导》 2012年第35期33-34,共2页 ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
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