期刊文献+

数形结合,彰显能力——例析数形结合在2012年江苏卷中的应用

下载PDF
导出
摘要 2012年的高考已经成功落下大幕.回顾江苏高考数学试题,填空题的压轴题、解答题的函数压轴题在综合考查数学知识、突出能力考查的同时,都与数形结合思想紧密相关.数形结合就是根据数学问题的条件与结论之间的内在联系,既分析其代数特征,又揭示其几何意义,使数量关系的精确刻划与空间形式的直观形象巧妙、和谐地结合在一起,让抽象思维与形象思维有机地相互配合,通过“数”与“形”巧妙互化,使问题化难为简、化繁为简的获得解决.
作者 田秀权
出处 《数学教育研究》 2012年第5期61-62,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部