摘要
教师的职业倦怠是教育教学中存在的一个普遍问题，也是校长在Et常教育教学管理中的一个棘手问题。要解决好教师发展过程中的这个问题，需要从以下三个方面鼓励和焕发教师的职业热情。一、树立远大教育理想。坚定光辉职业信念联合国教科文组织二十一世纪教育委员会在它的报告中提出了“教育：必要的乌托邦”这一命题，它意味着“教育不同于作为事实体系而展开的纯现实，而是一种灌注着和体现着人的理想的活动，它本身就有一种令人激动的理想性质。”教育需要理想，人的发展也需要理想，作为教师，则更应该具备坚定崇高的教育理想和信念，掌握先进的教育理念。德国著名的思想家雅斯贝尔斯一再强调：“教育是一种基于信念的行为。这意味着只有基于信念的行为，才具有感染力和感召力，才是真正的教育力量，才能推动人和鼓舞人，才能唤起别人对于未来热烈的憧憬与向往，才能在别人的心中催生信念。”
