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师生间谈话需要把握的“三个原则”

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摘要 与学生谈话是教师工作中不可缺少的一个重要环节,因为通过与学生心灵深处的沟通,就能洞察学生的观点、态度和内心活动。因此,能否经常与学生交流谈话,是直接关系到能否真实地了解学生,推动教学工作顺利开展的关键。那么,教师在与学生谈话的过程中,如何运用语言艺术达到理想的教育学生的目的呢?我认为,应从以下三方面着手。
作者 王宏伟
出处 《华夏教师》 2012年第5期79-80,共2页
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