多媒体在高中生物教学中的运用

随着信息时代的到来，计算机辅助教学也越来越变得重要。下面我就结合自己多年的教学实践，谈一下多媒体在高中生物教学中的运用。一、合理选择多媒体1．要根据学生的身心特点选择多媒体。中学生正处于一个求知欲强．接受新鲜事物快的时期，但大脑皮层长时间处于高度兴奋状态，容易使身心疲倦。因而，多媒体在生物课堂的使用，要注意两点：一是界面制作要平和自然，切忌花、艳、乱：二是一定要适时适度，切忌频繁滥用。